PENGGUNAAN MEDIA VIDEO VISUAL PADA MATERI TAHARAH

Abstract

Thaharah merupakan hal esensial yang wajib dilakukan sebagai syarat sahnya suatu ibadah. Dalam lingkup sekolah pembelajaran thaharah bertujuan untuk membentuk pemahaman dan keterampilan siswa dalam berthaharah. Untuk mencapai tujuan tersebut guru dapat memanfaatkan media audio visual. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mendeskripsikan implementasi media audio visual dalam pembelajaran thaharah di kelas kelas IV Sekolah Dasar Negeri 21 Tumuk-Kabupaten Sambas. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian lapangan. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan tiga tahapan, yakni tahap kodifikasi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan atau verifikasi. Dan untuk mengimplementasikan media audio visual dalam pembelajaran, langkah-langkah yang dilakukan guru ialah: langkah persiapan, langkah pelaksanaan, dan langkah lanjutan atau evalusi. Dalam implementasinya pada pembelajaran thaharah di kelas IV Sekolah Dasar Negeri 21 Tumuk-Kabupaten Sambas, media audio visual memiliki kelebihan serta kelemahan.